都說大部分人是社會群居動物，我也不例外。這點在我身上表現(xiàn)得最明顯的是：我受周圍環(huán)境影響較大。

說來很慶幸，利洋是我選擇以及被選擇的第一家公司，用現(xiàn)在流行的話說就是“雙向奔赴”。在決定投簡歷、來面試之前，我做了很多功課?！皩I(yè)”、“專注”以及“富有人文關懷”是我對利洋整體的印象。長期專注研究且追求極致是“工匠精神”的一種體現(xiàn)，而“利洋”是水產(chǎn)行業(yè)中難得的匠人，亦是心懷人民的專家，一心用一身的知識本領竭誠服務基層老百姓。這是利洋對外的人文關懷之體現(xiàn)。

對內亦是如此。我一向摒棄“官僚主義”作風，始終唾棄“頭上沒官帽卻耍官威”的現(xiàn)象，這兩者都和強迫別人一層層剝開吃千層蛋糕一樣別扭。誠然，對前輩的謙遜、有禮是應有的基本禮節(jié)。在利洋，以我所在的研究室為例：平日里，我們都稱呼前輩為“X老師”、“X哥”、“X姐”、“師兄”或“師姐”等（X為姓氏或名中的其中一個字），一下模糊掉了彼此來自工齡、職稱等的界限。

在利洋，沒有人會對你吃千層蛋糕的方式指指點點，大家都能夠有自己的發(fā)展空間以及試錯機會，選擇認為最適合自己的崗位，認認真真做好。即便是最后選擇離開利洋、另謀他處，利洋也是持尊重、祝福、兩不相欠的平和態(tài)度。這便是利洋對內的人文關懷。

不論是對內還是對外的人文關懷，利洋始終在努力營造一種讓人舒心又不失良好秩序的溫暖環(huán)境，這或許是利洋獨特的企業(yè)文化吧。

再說說學習環(huán)境。我一向好奇，總是有種想弄明白周遭一切的沖動。所以在實習期間，在我所在的細菌組沒有什么要忙的前提下，我會偷偷跑到其他組中，在不打擾對方工作的情況下，看看對方在做什么、不時提問，征得同意后也會幫一下忙。好在，他們并不嫌我煩，似乎還挺樂意我來幫忙，對我的問題也樂于分享自己的見解或是告知我這之中確切的原理。有次陳師姐在給新人打印實驗步驟的時候，也給我捎了一份，收到之后真的很開心。

實習了一個多月，我大致摸清了實驗操作和基本原理，但各組中核心的學問我仍未把握得很好，比如如何用肉眼初判某單菌落屬于哪類致病菌、如何提高鑒定結果的準確度、如何看片等等，我都是處于一知半解的階段。而且，我還沒親自去了解過細胞組，還未曾摸清細胞室內的“套路”。提筆至此，不由得感慨我在利洋還有好多要學習的地方……還有解剖，我也還是未得精髓！

總而言之，很高興我得以與利洋相遇！“正信專，共創(chuàng)美好生活”是利洋的企業(yè)文化，愿服務人民的利洋人以微火暖萬家。塵霧雖微亦可補益山海，熒燭末光尚能增輝日月，希望利洋終得所愿、揚帆起航且能繼續(xù)穩(wěn)定砥礪前行！