都說大部分人是社會群居動物,我也不例外。這點在我身上表現(xiàn)得最明顯的是:我受周圍環(huán)境影響較大。
說來很慶幸,利洋是我選擇以及被選擇的第一家公司,用現(xiàn)在流行的話說就是“雙向奔赴”。在決定投簡歷、來面試之前,我做了很多功課?!皩I(yè)”、“專注”以及“富有人文關懷”是我對利洋整體的印象。長期專注研究且追求極致是“工匠精神”的一種體現(xiàn),而“利洋”是水產(chǎn)行業(yè)中難得的匠人,亦是心懷人民的專家,一心用一身的知識本領竭誠服務基層老百姓。這是利洋對外的人文關懷之體現(xiàn)。
對內亦是如此。我一向摒棄“官僚主義”作風,始終唾棄“頭上沒官帽卻耍官威”的現(xiàn)象,這兩者都和強迫別人一層層剝開吃千層蛋糕一樣別扭。誠然,對前輩的謙遜、有禮是應有的基本禮節(jié)。在利洋,以我所在的研究室為例:平日里,我們都稱呼前輩為“X老師”、“X哥”、“X姐”、“師兄”或“師姐”等(X為姓氏或名中的其中一個字),一下模糊掉了彼此來自工齡、職稱等的界限。
在利洋,沒有人會對你吃千層蛋糕的方式指指點點,大家都能夠有自己的發(fā)展空間以及試錯機會,選擇認為最適合自己的崗位,認認真真做好。即便是最后選擇離開利洋、另謀他處,利洋也是持尊重、祝福、兩不相欠的平和態(tài)度。這便是利洋對內的人文關懷。
不論是對內還是對外的人文關懷,利洋始終在努力營造一種讓人舒心又不失良好秩序的溫暖環(huán)境,這或許是利洋獨特的企業(yè)文化吧。
再說說學習環(huán)境。我一向好奇,總是有種想弄明白周遭一切的沖動。所以在實習期間,在我所在的細菌組沒有什么要忙的前提下,我會偷偷跑到其他組中,在不打擾對方工作的情況下,看看對方在做什么、不時提問,征得同意后也會幫一下忙。好在,他們并不嫌我煩,似乎還挺樂意我來幫忙,對我的問題也樂于分享自己的見解或是告知我這之中確切的原理。有次陳師姐在給新人打印實驗步驟的時候,也給我捎了一份,收到之后真的很開心。
實習了一個多月,我大致摸清了實驗操作和基本原理,但各組中核心的學問我仍未把握得很好,比如如何用肉眼初判某單菌落屬于哪類致病菌、如何提高鑒定結果的準確度、如何看片等等,我都是處于一知半解的階段。而且,我還沒親自去了解過細胞組,還未曾摸清細胞室內的“套路”。提筆至此,不由得感慨我在利洋還有好多要學習的地方……還有解剖,我也還是未得精髓!
總而言之,很高興我得以與利洋相遇!“正信專,共創(chuàng)美好生活”是利洋的企業(yè)文化,愿服務人民的利洋人以微火暖萬家。塵霧雖微亦可補益山海,熒燭末光尚能增輝日月,希望利洋終得所愿、揚帆起航且能繼續(xù)穩(wěn)定砥礪前行!
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